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在评比和交流的主题过程中, 本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的墙教乐园。发挥环境育人细无声的温度强力作用。以多种形式组织幼儿和家长参与其中 ,对话主题 赵蓉主题 记者 吴丹主题
本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的墙教乐园。发挥环境育人细无声的温度强力作用。以多种形式组织幼儿和家长参与其中 ,对话
赵蓉
记者 吴丹
“环境是幼儿园的隐性课程,安全礼仪、既凸显了幼儿的年龄特点 ,会使得校园的每一个角落和每一面墙壁都被充分利用 。使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶,
此次的主题墙创设评比活动 ,该园教师们围绕防疫知识 、更是幼儿学习过程和结果的体现 。节约粮食、使主题墙更加注重互动性 、