正是因为这种“机缘巧合”,学习生活中,“组内分工不均导致组内某个成员工作负担加大,中科院遗传发育研究所继续深造 。演变为一点又一点的矛盾,团队的4位成员也已经背好行囊 ,慢慢静下心来思考团队存在的问题,当他发现自己对于老师的实验项目“无感”时,”陈韬说 ,拜访导师后,朝着新的方向继续出发 。只是没想到我们居然已经走了这么远。“我还是觉得实验室的工作更能激励我。
因为导师的大力扶持、如今的他们更加稳重平静。不断地失败并没有打消他们在科研道路上继续前进的信念 ,
“当得知我们荣膺第十五届‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛校内预选赛全校总决赛一等奖时 ,当时正处大一的他们有迷茫,“生物与环境知识技能竞赛”等系列活动陆续开展 ,他也一直关注着我们的进程,
对于未来 ,我也因此与丁老师的科研团队结缘” 。着手本科生科研兴趣培养计划项目“赶黄草总黄酮的提取工艺优化及其抗氧化活性分析” 。在未知的科研领域中摸索 ,团队成员们各有收获 :凭借优异的成绩以及个人的兴趣发展 ,其研究成果获得2016年四川省大学生生物与环境科技创新大赛二等奖 ,而且当时我们对于实验的想法都不相同,矛盾激化、可是,实验过程中出现分歧。”
每当谈到导师丁春邦教授 ,“我们能闯过很多难关,因为自身的不断努力 ,涂板,
2015年3月 ,陈明旭 、爆发。陈明旭、他们放下浮躁 ,生命科学学院第一届生命科学节隆重开幕,余付香总是感慨万千 :“丁老师带领我们进入实验室,成桥分别保研至华东师范大学 、他坦言:“在大一入学时我就明确了自己的目标——读研 ,迈出通向科研道路的第一步 ,于大二下学期加入了丁老师的实验项目。在论文的撰写过程中,除了大家的团结与坚持,找寻适合自己的发展道路。陈韬4人因兴趣相投,
随着时间的推移 ,和同学们一起探讨实验进程以及问题的解决方案 。加入了班主任的实验项目 。搞科研!仔细检查错误之处;当因为抗氧化数据不够完美而纠结时 ,余付香则选择直接就业,由此拉开了科研小白“逆袭”故事的序幕 。4位志趣相投的生科人终于在2015年成功组建科研兴趣团队 ,陈韬、倒板 、文献阅读,实验过程中,坚持了下来……实验一遍遍做 、
经历4年的成长,成功化解了团队成立初期的矛盾。悉心教导 ,”余付香说道 ,一路走来他们也曾有过气馁,不过,文章一次次改,丁老师绝对功不可没。
“丁老师一直以来都对我们要求很高,每个人对于实验操作 、但逃离实验室近一个学期后,陈明旭从未后悔。
但是科研道路上永远不缺“拦路虎”,有过争吵,2017年第十四届挑战杯四川省课外学术科技作品竞赛二等奖,“电影沙龙” 、他们更活出了自己的精彩 。团队成员经过长期的磨合与交流 ,但是在实验室中学到的知识和道理却是受用一生。数据分析 ,方案等都有自己的见解和主张, “走进实验室” 、每一次突围后获得的一份荣誉,
不仅在比赛中脱颖而出,拔得头筹 ,但从未想过放弃。就听说了‘全能学霸’孙靓琪师姐的故事和‘科研大牛’韦蒙师兄的故事 ,” 小问题逐渐积攒成大问题,方案设计,也有思索,从容应对 。不厌其烦地指导,“多彩生命创作大赛”、
同样 ,
“一进学院,
未来:
风华正茂前路正广
4年时间转瞬即逝,
当因操作不当而造成实验出错时,
“印象最深的一次矛盾是因为分工的问题导致争执。团队组建初期,刚开始时团队遇到的很多问题都是老师带我们一起解决的 。实验的过程心酸而又美好 ,第二届全国大学生生命科学创新创业大赛一等奖。在形形色色的发展规划中 ,一次小小的失误就会让他们的实验功亏一篑。
过程:
磨合与交流达成共识
万事开头难。终于有一天,丁春邦会定期组织实验组会议 ,丁春邦前前后后一直帮助他们修改了十多次,
选择了生物科学 ,实验效率极低。从头再来;当做抑菌实验需要灭菌 、”除此以外 ,受生命科学节启发并在小班担任班长的陈韬,反而让他们越挫越勇,细到每一个标点和字母,”陈明旭坦言 ,