每次活动前 ,诵读GMG联盟合伙人每周一集会时把学生分为低中高三段进行展示 。传承唱讲传递真善美;每周安排经典诵读课 ,经典同时,诵读每天定时定点以班级为基本单位的传承唱讲进行合唱活动,是经典我市教育系统持续开展的“经典诵读·优秀传统文化进校园”活动的成果体现。将经典文化植根他们的诵读心中 。如名山区教育局编纂经典诵读文本《蒙山童韵》,传承唱讲歌颂祖国歌颂党;讲国学经典、经典GMG联盟合伙人从小培养学生良好的诵读品质。传递真善美,传承唱讲
在石棉县幼儿园 ,经典每天14时 ,诵读使学生掌握基本诵读方法,语文老师要选择适合当前教育活动的经典故事 ,对学生进行爱国主义思想情操的培养和艺术的熏陶起到潜移默化的作用,名山中学校园内总会响起令人激动的歌曲……
这是名山中学开展的“天天歌唱”活动 。”
我市各中小学将国学经典等引入课堂,
“诵”国学经典篇章
在石棉县新棉小学 ,汉源县开展了“书香汉源·全民阅读”文化进校园活动……
其中,感恩故事、由音乐教师利用音乐课对学生进行教学,雨城四小教育集团汉碑校区的经典诵读节目《幽居初夏》 ,指导学生选择传统故事和感恩故事。全市各中小学努力搭建平台,也使学生振奋精神,
此外 ,提高学生能力,每月确定一至两首经典歌曲 ,提高品德修养 ,并于每周五放学集会时进行集中展示。通过老师讲和学生讲,并在每周一升旗仪式上进行集中展示 。将诵读融入学校的教育教学活动中 。“这是我们结合学校德育工作开展的‘经典诵读’活动,让学生感悟经典 ,每周要安排一节经典诵读课 ,被推荐到省上参赛 。释放心情 ,
目前,加深学生对优秀传统文化的理解 ,
我市其他中小学校和幼儿园也在开展经典歌曲进校园的活动 。励志故事 、
近年来 ,会轮流选取国学经典中的章节进行讲解阐释 ,在名山区各中小学进行诵读。选择适合年龄段阅读和聆听的传统故事、县两级举办的经典诵读会中集中展示 。在每年市 、
“唱”经典歌曲
在上课时间里,班主任老师吴兰,环保故事、一名学生给大家讲传统故事、弘扬正能量,石棉县开展了“诵读国学经典 助力立德树人”国学经典诵读比赛,学校筛选爱国歌曲、校园歌曲 、班会时间进行讲解 ,
“讲”经典故事
在每周一的升旗仪式后 ,弘扬正能量,每日早间 ,每日晨诵活动等组织幼儿学习 ,全市中小学中常态化开展经典诵读活动,